Test 1: Die Geschichte einer jungen Frau

Beim Begräbnis ihrer Mutter entdeckt sie einen ihr unbekannten jungen Mann. Sie findet ihn phantastisch, quasi der Mann ihrer Träume. Sie verliebt sich auf der Stelle unsterblich in ihn. Ein paar Tage später bringt die junge Frau ihre Schwester um.

Frage: Aus welchem Motiv heraus hat sie ihre Schwester umgebracht?

Blättern Sie nicht allzu rasch nach unten um die Antwort zu lesen. Denken Sie erst einen Moment darüber nach, was Ihre eigene Antwort auf die Frage sein könnte.

Antwort: Sie hofft, dass der junge Mann erneut auftaucht am Begräbnis ihrer Schwester.

Falls Sie die korrekte Antwort auf die Frage gegeben haben, dann denken Sie wie ein Psychopath.

Der Test ist von einem berühmten amerikanischen Psychologen benutzt worden, um festzustellen, ob jemand die Mentalität eines Mörders hat. Eine gute Anzahl Serienmörder hat den Test gemacht und die Frage korrekt beantwortet. Falls Sie nicht korrekt geantwortet haben, umso besser für Sie. Falls Ihre Freunde auf die richtige Antwort kommen, dann empfehle ich Ihnen, Abstand zu halten.

Test 2

Geben Sie sich maximal 10 Sekunden für diesen Test, sonst zählt er nicht. Danach können Sie sich das Resultat weiter unten auf der Seite anschauen. Also: Wieviele “F” kommen im folgenden Text vor:

+++++++++++++++++++++++++++
FINISHED FILES ARE THE RESULT
OF YEARS OF SCIENTIFIC
STUDY COMBINED WITH THE
EXPERIENCE OF YEARS
+++++++++++++++++++++++++++

Verpassen Sie das folgende nicht, wenn sie fertig gezählt haben.

Alles klar?

Wieviel? drei?

Falsch. Es hat sechs. Kein Scherz.

Gehen Sie zurück und zählen Sie nochmals.

Die Erklärung kommt weiter unten.

Das Gehirn kann die ‘OF’ nicht verarbeiten.

Unglaublich, nicht?

Wer die sechs “F” auf Anhieb zählt, ist ein Genie. Vier oder fünf sind eher selten. Normal sind drei. Bei weniger als drei sollte man eine neue Brille kaufen.

Test 3

Machen Sie den folgenden Test. Er ist beeindruckend. Ich verspreche Ihnen dass es sich nicht um eine Täuschung handelt. Machen Sie ihn bitte nach bestem Wissen und Gewissen. Er dauert nicht allzu lange.

Haben Sie sich auch schon gefragt, ob Ihr Geist normal ist oder etwas besonders? Dann sollten Sie diesen Test ernsthaft durchführen. Folgen Sie nur den Anweisungen, beantworten Sie die Fragen eine nach der anderen und so rasch wie möglich, aber überspringen Sie keine Frage, ohne sie beantwortet zu haben. Es ist nicht zwingend, die Antworten aufzuschreiben, aber Sie werden über das Resultat überrascht sein, garantiert!

Wieviel sind:

15+6
3+56
89+2
12+53
75+26
25+52
63+32

jaja, das sind etwas schwierigere Rechnungen, aber sie gehören zum Test. Also, frischen Mut:

123+5

UND JETZT RASCH! DENKEN SIE AN EIN WERKZEUG UND AN EINE FARBE!

Und dann gehen Sie weiter nach unten.

Noch weiter nach unten.

Und noch weiter nach unten.

Sie denken an einen roten Hammer, nicht wahr?

Falls das nicht der Fall ist, dann gehören Sie zu den 2% der Bevölkerung, deren Geist genügend aussergewöhnlich ist, dass sie an anderes denken können. 98% der Bevölkerung antwortet auf die obige Frage mit “Hammer rot”. Verrückt, was?

Test 4: Test des intelligenten rechten Fusses

Es lohnt sich, das auszuprobieren. Es ist unglaublich, aber wahr. Das Folgende ist dermassen seltsam, dass es jedwedes Verständnis übersteigt. Und, ich bin bereit, zu wetten, dass Sie es mindestens 50 mal versuchen werden, zu sehen, ob Sie nicht ihren Fuss übertölpeln können. Aber, Sie werden es nicht schaffen. Sehen Sie selbst:

1. Setzen Sie sich an Ihren Bürotisch. Heben Sie Ihren rechten Fuss vom Boden ab und lassen Sie ihn im Uhrzeigersinn Kreise in die Luft zeichnen.
2. Während Ihr rechter Fuss kreist, zeichnen Sie mit Ihrer rechten Hand die Ziffer 6 in die Luft. Ihr Fuss wird die Richtung ändern.
3. Ich habe es Ihnen gesagt. Und es gibt nichts, was Sie dagegen tun können.
4. Bitte Sie Ihre Freunde, dasselbe zu versuchen. Sie werden es auch nicht glauben, aber viel Spass dabei haben, es auszuprobieren.
5. Vergessen Sie nicht, dass sich der Fuss im Uhrzeigersinn bewegen soll.

Test 5: Test des Schweines

Hier wird ganz bestimmt nicht gemogelt, sondern der Test wird korrekt durchgeführt!

GENIAL!

Mach diesen kleinen Test, er ist lustig!

Nimm ein Blatt Papier und zeichne ein Schwein darauf.

NICHT WEITER NACH UNTEN LESEN, BEVOR DU DAS SCHWEIN NICHT FERTIG GEZEICHNET HAST!

NICHT MOGELN! ES LOHNT SICH!

ERST ZEICHNEN!

FERTIG? SICHER?

Das Schwein dient als Persönlichkeitstest.

Wenn Du es gezeichnet hast:

• auf der oberen Hälfte des Blattes: Du bist positiv eingestellt und ein Optimist.
• eher in der Mitte des Blattes: Du bist Realist.
• Auf der unteren Seite des Blattes: Du bist ein Pessimist und hast die Tendenz dazu, vieles negativ zu sehen.
• Wenn das Schwein gegen links schaut: Du glaubst an Traditionen, Du bist freundlich, du erinnerst Dich leicht an Jahrestage wie etwa Geburtstage, usw.
• Wenn es nach rechts schaut: Du bist innovativ und aktiv, aber Du hast keinen besonders ausgeprägten Familiensinn und Jahrestage sind dir nicht wichtig.
• Wenn es nach vorne schaut: Du bist direkt, Du spielst gerne den Advocatus Diaboli, und du weichst Diskussionen nicht aus.
• Wenn du dem Schwein viele Details hinzugefügt hast: Du bist analytisch, geduldig und misstrauisch.
• Wenn es nur wenige Details aufweist: Du bist emotional, treuherzig, nicht sehr methodisch, und du gehst viele Risiken ein.
• Wenn Du ihm weniger als vier Beine gezeichnet hast: Du bist zögerlich, oder dann durchlebst Du grade eine Phase grosser Veränderungen in Deinem Leben.
• Wenn Du ihm vier Beine gezeichnet hast: Du bist selbstsicher, hartnäckig, und Deine Ideale sind Dir wichtig.
• Wenn Du ihm mehr als vier Beine gezeichnet hast: Du bist ein Idiot.
• Die Grösse der Ohren deutet auf deine Fähigkeit hin, auf andere zu hören. Je grösser, desto besser.
• Die Länge des Schwanzes deutet auf die Qualität Deiner sexuellen Beziehungen hin. Je länger, desto besser.

Na schön, wer hat vergessen, dem Schwein einen Schwanz zu zeichnen?!?

Nein, Nein, den Test zu wiederholen geht nicht…

Sie verloren unzählige Gerichtsfälle, trotzdem versuchen in Amerika Kreationisten seit Jahrzehnten, in Schulen biblische Schöpfung statt Evolutionsbiologie zu lehren.

Das regt mich an, zu diesem Thema ebenfalls meinen Senf zu geben. Es könnte doch alles so einfach sein.

Evolutionsbiologie: Ich gehe davon aus, dass ich niemandem erklären muss, wer Charles Darwin ist. Dieser Wikipedia-Artikel beschreibt ausführlich sein Leben und Werk. Kurz zusammengefasst ist seine Aussage, dass die Natur sich nach dem Prinzip der zufälligen Veränderungen und natürlichen Auslese der für das Leben nützlicheren Eigenschaften von selbst weiterentwickelt und dass auf diese Weise die Arten in der geschichtlichen Entwicklung ineinander übergegangen sind. Weitere wissenschaftliche Erkenntnisse beweisen, dass die Erde und das Universum seit Milliarden von Jahren existieren und dass der Evolutionsprozess daher genügend Zeit hat, fortlaufend stattzufinden.

Kreationismus: Ganz im Gegensatz dazu stehen diejenigen, die die Bibel wörtlich auszulegen versuchen und auf diese Weise feststellen, dass die Erde ungefähr 6000 bis 10’000 Jahre alt ist und innert sieben Tagen von Gott erschaffen wurde, genauso wie im alten Testament beschrieben. Siehe auch dieser Wikipedia-Artikel dazu.

Intelligent Design: Einen Mittelweg zwischen diesen unversöhnlichen Ansichten versuchen die Verfechter des Intelligent Designs: Sie möchten sich gerne einen wissenschaftlichen Anstrich geben und versuchen deshalb, das Wort “Gott” zu vermeiden. In den Worten Breuers: “Sie behaupten, die Welt sei viel zu komplex, um von selbst entstanden zu sein. Die Lösung zu dem scheinbaren Rätsel: Da muss eine richtende, intelligente Hand im Spiel sein.” Mehr dazu in diesem Wikipedia-Artikel.

Breuer berichtet von einem Gesetz aus Louisiana, das besagt, dass naturwissenschaftliche Themen im Unterricht “kritisch, logisch, offen und objektiv” diskutiert werden sollen. Was eigentlich wie eine erfreuliche Sache daherkommt, wird von der Wissenschaftsorganisation American Association for the Advancement of Science (AAAS) bekämpft: “Es handle sich um einen schlecht kaschierten Versuch, kreationistisches Gedankengut in die Schulen zu schmuggeln — den Glauben, dass empirische Welterklärung unvollständig bleibe, solange sie nicht einen Schöpfer in die Weltformel integriere.”

Das alles mit der Begründung, die verschiedenen Welterklärungstheorien müssten als gleichwertig gelehrt werden. Dabei sind sie das gerade nicht. Natürlich werden in der Wissenschaft häufig Theorien aufgestellt, die dann erst einmal unbewiesen dastehen. Mit der Zeit sammeln sich aber mehr oder weniger Fakten an, so dass eine derartige Theorie sich am Ende manchmal als unhaltbar erweist und umgestossen wird, oder aber vor einer erdrückenden Macht von Indizien weitherum anerkannt wird. Letzteres ist bei Darwins Evolutionstheorie der Fall. Für die Schöpfungsgeschichte der Bibel hingegen konnten noch keine wissenschaftlich belegbaren Beweise beigebracht werden. Vom wissenschaftlichen Standpunkt her unterscheidet sich die Signifikanz der Theorien denn auch erheblich.

Andererseits: Warum eigentlich die ganze Aufregung? Es ginge doch ganz einfach: Der Biologielehrer soll seinen Schülern die Evolution nach Darwin erklären, und der Religionslehrer kann sich auf die Schöpfungsgeschichte oder Intelligent Design konzentrieren. Die beiden müssen sich ja nicht gegenseitig beschimpfen, weil sie andere Meinungen vertreten. Und der Schüler kann selber aufgrund seines freien Willens entscheiden, wem von beiden er mehr glauben schenken will. Ich vertraue hier immer noch auf die Kraft der Fakten.